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  • 沒有完美的個人,也只有完美的團隊。個人的力量是有限的,團隊的力量是無限的。因此,牛根生告誡:“二十一世紀是團隊制勝的時代,單打獨斗的人終將被淘汰?!?/span>
    今天的商場征戰和發展征途上,個人英雄主義高唱凱歌的時代已經一去不復返了,靠個人單打獨斗已經無法贏得市場的決勝權和步入發展的快車道,只有通過團隊的力量才能在競爭中形成優勢,發揮團隊的力量已成為贏得未來競爭勝利和可持續發展的必備條件。
    對 任何一個團隊來說,要贏得未來競爭勝利或具備可持續發展的永動力,團隊建設和管理的方方面面都不能忽視。諸如樹立團隊的良好形象,強化團隊的凝聚力,振奮 團隊的士氣,提升團隊的效率,提高團隊的綜合能力,培養獨具特色的團隊精神等等,都是團隊建設和管理的重要組成部分??梢哉f,只有將團隊建設和管理成為一 個高效的組織,才能為整個團隊從優秀到卓越打下堅實的基礎。


    【培訓對象】
    團隊領導。


    【培訓目的】
    促使學員努力打造一支團結而和諧的、富于戰斗力與進取心的高效團隊。


    【培訓目標】
    培養合作意識;樹立團隊精神;營造融洽氛圍;構建和諧團隊;
    激勵員工士氣;強化團隊合力;掌握管理藝術;科學管理團隊;
    促進管理效能,提高團隊效率;加強建設能力;打造高效團隊。


    【培訓宗旨】
    道術雙修:既讓學員接受先進理念,又讓學員收獲有效方法;
    魚漁兼授:既讓學員知道該做什么,更讓學員知道該怎么做;
    神形俱備:既從內容上讓學員要學,又從形式上讓學員愛學。


    【培訓原則】
    以心態調整為支撐,使之在意識上重視;
    以知識學習為內容,使之在素質上提升;
    以技能訓練為重點,使之在應用上加強。


    【培訓特點】
    聽得懂、學得會、記得住、用得上;聽有趣、思有道、習有術、用有效。


    【培訓形式】
    視聽法、講授法、游戲法、提問法、測試法、演示法、點評法、程序教學法、案例分析法、角色扮演法、模擬訓練法、課堂討論法、頭腦風暴法、體驗學習法(根據不同內容穿插進行,綜合運用)。

    關鍵詞: 石燕湖團隊拓展

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